Comportamento de ler: identificação de variáveis relacionadas com o comportamento de ler

Soubhia, Zeneide

Estudo que aborda a leitura como um comportamento aberto. O comportamento de ler pode sofrer influências do ambiente familiar, escolar e social O estudo em foco objetiva: a) organizar tecnicamente um instrumento para detectar as variáveis interferentes no comportamento de ler; b) identificar a presença destas variáveis em estudantes de enfermagem. Os resultados mostraram a confiabilidade do instrumento e a freqüência de variáveis sociais, familiares e escolares relacionadas com o estudante de enfermagem Eles permitem, ainda, uma reflexão por parte dos professores sobre o papel que possuem como incentivadores e modeladores do comportamento de ler.     

1. Open behaviour
2. Comportamento aberto
3. Variáveis
4. Leitura
5. Incentivadores
6. Comportamento de ler.
7. Modeladores
8. Reading behaviour.