Conteúdos e estratégias no ensino de bem-estar animal desafios de uma nova era

Berger Faraco, Ceres

Esta apresentação discute a inclusão das questões referentes ao ensino de Bem-Estar Animal nos cursos de Medicina Veterinária nas universidades brasileiras. Propõe conteúdos básicos e transversais para a formação profissional integral e explora as estratégias a serem adotadas para a construção deste conhecimento como saber indispensável na matriz curricular dos cursos de graduação e da pós-graduação em Veterinária. Por certo, esta abordagem harmoniza a formação profissional com as demandas sociais e humanitárias do mundo contemporâneo. Assim, amplia as perspectivas de inserção dos recém egressos em um mercado carente de profissionais capacitados para operacionalizar de forma pró-ativa as mudanças preconizadas a nível global.